  Typ výsledku
Autor celku
Název celku(Celkem 15 zázn.)
|
|---|
| Svobodová Silvie. Environmental literacy of pupils and its investigation in the Czech Republic. Sociální pedagogika/Social Education, 2020, sv. 8, s. 88–104. ISSN 1805-8825. [Článek v časopise] |
| Svobodová Silvie. Environmentální gramotnost žáků úrovně ISCED 2 v Horním Rakousku – výzkumná sonda. Arnica, 2019, sv. 9(2), s. 73–84. ISSN 1804-8366. [Článek v časopise] |
| Svobodová Silvie. Testování vybraných charakteristik výzkumných nástrojů pro zjišťování afektivní dimenze environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ. Scientia in educatione, 2019, sv. 10(2), s. 1–23. ISSN 1804-7106. [Článek v časopise] |
| Svobodová Silvie. Affective dimensions of environmental literacy of Slovak pupils at ISCED level 2. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy. INTED2020 Proceedings. : IATED Academy, 2020. s. 0155–0162. ISBN 978-84-09-17939-8. [Článek ve sborníku] |
| Svobodová Silvie. Environmental literacy of pupils at ISCED level 2 in Germany – research probe. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy. INTED2021 Proceedings. : IATED Academy, 2021. s. 2712–2722. ISBN 978-84-09-27666-0. [Článek ve sborníku] |
| Svobodová Silvie, Chvál Martin. THE PILOT VERIFICATION OF THE AUTHORING RESEARCH TOOL FOR THE COMPREHENSIVE MEASUREMENT OF ENVIRONMENTAL LITERACY OF ISCED LEVEL 2 PUPILS IN THE CZECH REPUBLIC. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy. INTED2019 Proceedings . : IATED Academy, 2019. s. 1947–1958. ISBN 978-84-09-08619-1. [Článek ve sborníku] |
| Svobodová Silvie, ČLÁNEK DO ČASOPISU V RECENZNÍM ŘÍZENÍ (Journal of Biological Education) Svobodová, S. & Chvál, M. (2021). Environmental literacy of ISCED 2 pupils in the Czech Republic. Journal of Biological Education [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, POSTER Environmentální gramotnost žáků ISCED 2 v ČR s použitím autorského analytického nástroje. Konference Trendy v didaktice biologie 2020, PedF UK Praha [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, ABSTRAKT V KONFERENČNÍM SBORNÍKU Svobodová, S. (2020). Environmentální gramotnost žáků ISCED 2 v ČR s použitím autorského analytického nástroje. Konference Trendy v didaktice biologie 2020, PedF UK Praha. ISBN 978-80-7603-190-6 [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, ABSTRAKT V KONFERENČNÍM SBORNÍKU Svobodová, S. (2020). Konativní dimenze environmentální gramotnosti žáků úrovně ISCED 2 na Slovensku. XXVIII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu Rozmanitost podpory učení v teorii a výzkumu, ČAPV a Centrum pedagogického výzkumu a Katedra pedagogiky a andragogiky Pedagogické fakulty Ostravské univerzity. ISBN 978-80-7599-196-6 [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, DISERTAČNÍ PRÁCE Svobodová, S. (2021). Environmentální gramotnost žáků úrovně ISCED 2 v České republice, Slovensku, Polsku a Německu [Disertační práce]. Praha: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, s. 234. [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, PŘÍSPĚVEK DO SBORNÍKU Svobodová, S. (2020). Pilotní testování autorského analytického nástroje pro měření environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ v České republice a Polsku. Sborník příspěvků z XIV. ročníku mezinárodní vědecké konference EDUCO 2019; Tatranská Štrba; Přírodovědecká fakulta UK, Praha. [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, Poster - Mezinárodní vědecká konference studentů doktorských studijních programů Výzvy pro učitele v 21. století; Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci; 06. - 07. 11. 2019 ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOST ŽÁKŮ ÚROVNĚ ISCED 2 V RAKOUSKU - VÝZKUMNÁ SONDA [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, Abstrakt k prezentaci - konference Role univerzit pro rozvoj environmentální výchovy a vzdělávání pro udržitelný rozvoj III; Pedagogická fakulta UK Praha; 15. 11. 2019 ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOST ŽÁKŮ ÚROVNĚ ISCED 2 V POLSKU – PILOTNÍ STUDIE [Jiný výsledek] |
| Svobodová Silvie, Poster - XXVII. ročník konference České asociace pedagogického výzkumu Pedagogický výzkum, školní praxe a výzvy demokracie, ČAPV a Katedra pedagogiky a psychologie Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TU Liberec; 12. – 13. 09. 2019 PROMĚNNÉ OVLIVŇUJÍCÍ ENVIRONMENTÁLNÍ GRAMOTNOST ŽÁKŮ 2. STUPNĚ ZŠ V ČESKÉ REPUBLICE? [Jiný výsledek] |
