Co Čech, to vysokoškolák












            ******************************************************************************************

            * Co Čech, to vysokoškolák
            ******************************************************************************************
            12.6.2012    Právo    Strana 6    Publicistika, autor: Jan Keller, Sloupek


            Když se ještě vedly urputné debaty o školném, zaklínali se na slovo vzatí odborníci, že be
            urychleného zavedení naše vysoké školství zkolabuje. Školy nebudou mít peníze, studenti ne

            motivaci ke studiu, učitelé nebudou brát vážně výuku, děti chudších rodin se ke studiu vůb
                        Těžko říci, proč všechny ty nesmysly říkali. Snad z obyčejné hlouposti, možná 
            zaslepenosti, což je ovšem totéž. Anebo se už viděli v dozorčích radách institucí, které b

            poskytovat vysoce úročené půjčky.
                        Školné šlo snad už definitivně k ledu a zatím to nevypadá, že by královsky pla

            našim expertům vycházely. Je zde však jiný a tentokrát skutečný problém.
                        Stát nařídil veřejným vysokým školám ročně snižovat o deset procent počet přij
            Na větší počet jim nedá peníze. Toto opatření lze zdůvodnit tím, že začínají maturovat sla

            ročníky. Jen mezi lety 1994 a 1995 poklesl počet narozených dětí zhruba o deset procent a 
            letech úbytek dále pokračoval.
                        Veřejné vysoké školy budou muset omezovat počty přijímaných studentů rok od ro

            Mýlil by se ten, kdo by si myslel, že tím skončí nesmyslný trend minulých vlád, které se ř
            Čech, to vysokoškolák.
                        Problém je v tom, že snaha získat vysokoškolský diplom bude dále nutně sílit. 

            maturitou, hrozí vám nezaměstnanost, když se spokojíte s ještě nižším vzděláním, odsuzujet
            podřízené pozice s nízkým platem a s minimální šancí na kariéru.
                        Jak se bude problém řešit v Česku? Doširoka se otevřou brány soukromých vysoký

            zájemců o studium snadno zvládnou. Tím spíše, že do nich budou přecházet učitelé ze škol v
            budou nuceny snižovat stavy.
                        Nutnost opatřit si vysokoškolský diplom bude stále sílit. Jen bude o něco nesn

            jak a za kolik vlastně všichni ti diplomovaní ke svým titulům a diplomům přišli.