Týden neklidu, selhání akademiků












            ******************************************************************************************

            * Týden neklidu, selhání akademiků
            ******************************************************************************************


            Minulý týden proběhl za vysokého zájmu médií Týden neklidu. V plné nahotě ukázal slabost a
            současné vládní garnitury. Protestující u ministerstva školství si vystřihli ostudu.
            Argumenty protestujících jsou banální a při občasných pokusech o konkretizaci často mylné.

            peněz! Ministryně se celý týden úspěšně vyhýbala vyjádření názoru. Její podřízení (např. n
            vysoké školství) souhlasili jak s protestujícími, tak i s jejich kritiky z řad navrhovatel
            reforem.

            Úředníci říkají: Protestující, máte pravdu, stát dává málo, ale více nemáme. Říkají, ano, 
            Zlatuško a další, máte pravdu, že je potřeba do vzdělání vtáhnout více soukromých peněz vč

            spoluúčasti studentů, ale politici ze současné vládní koalice to nedovolí.

            Každý něco jiného


            Máme zde několik skupin, které chtějí odlišné věci. Protestující požadují nalít do univerz
            peněz. Vládní socialisté mluví o znalostní společnosti, ale více peněz nemají a z ideologi

            blokují zavedení školného i další nezbytné změny. Reformátoři v čele se sociologem Petrem 
            oprávněně zavedení spoluúčasti studentů za naprosto nezbytný druhý krok. Tím prvním bylo p
            a univerzitami jen se skřípěním zubů realizované strukturování studia na bakalářské, magis

            doktorandské. Dnes je třeba změnit motivace studentů při výběru oboru i školy, nahradit ne
            studenta klientskou, získat zdroje na stipendia pro nadané studenty ze sociálně slabých po
            Peněz se ve školství (ne)dostává stejně jako v jiných oborech dominantně závislých na fina

            státního rozpočtu. Blouznivci, kteří hlásají, že každá koruna do vzdělání je dobrá, by si 
            ekonomii pro střední školy. Nalít do vzdělání více peněz bez tlaku na změny povede k jejic
            vynaložení.

            Všichni se shodují, že v systému je málo peněz. Kde vzít další miliardy a přidat je k souč
            Jak říká jeden hodně opotřebovaný politik, zdroje jsou! Zrušme stalinský relikt, jímž je A
            jeho zdroje lidské a finanční ve výši čtyř miliard převeďme na univerzity. Školné ve výši 

            za rok by přineslo zhruba 2,5 miliardy. Usnadněme univerzitám podnikání s jejich aktivy v 
            a získáme nejen peníze, ale i propojení výzkumu s praxí.


            Snad to myslí dobře

            Nepodsouvám protestujícím studentům a vyučujícím zlé úmysly. Chápu, že mnozí si chtějí zaž

            1989 či si připomenout Děkujeme, odejděte! Happening v podobě Týdne neklidu může být pro m
            náhražkou. Obsah celé akce shrnutý v některých materiálech a koncentrovaně podaný v textu 
            vizitkou pro akademiky. Je bezobsažný a povrchní. Protestující nechtějí zlepšení situace n

            školách, zrušení přijímacích řízení, vyšší efektivitu univerzitních managementů, odchod ne
            vyučujících za škol atd. Chtějí jen přidat. Za to si nezaslouží podporu ani pochopení.


            Autor je předsedou Institutu Karla Havlíčka Borovského