Klidný Týden neklidu












            ******************************************************************************************

            * Klidný Týden neklidu
            ******************************************************************************************
            Archaičnost vysokých škol změní jen radikální reforma, studenti po ní ale nevolají



            Změní něco protesty vysokoškoláků, které proběhly v tomto týdnu? Zvolili jejich organizáto

            prostředky? A bojují vůbec za správnou věc? Na první dvě otázky zní odpověď ne, třetí vyža
            nuancovaný pohled.
            Čeští studenti doposud nepochopili, že politika je cynická hra. Od státu si něco vymůže je

            věrohodně hrozit narušením chodu společnosti. Průvod pouhých dvou a půl tisíc lidí (tedy a
            procenta všech vysokoškoláků), skandování hesel ani vypouštění balonků politiky jistě z le

            Chtějí-li studenti uspět, budou muset skutečně "přitvrdit", jak někteří z nich slibují. Dl
            zablokování komunikací či nějaké to pouliční násilí, to jsou většinou prostředky, na které
            K vlastní škodě se čeští studenti během zahraničních stáží od svých západoevropských koleg

            jak demonstrovat: umí tu vůbec někdo udělat pořádný Molotovův koktail?

            Archaická struktura


            Přejděme ale k jádru věci. Jsou požadavky studentů a jejich pedagogů oprávněné? Studenti c
            jediné - zvýšit množství finančních prostředků, které proudí do vysokých škol z veřejných 

            požadavek je jistě na místě: vysoké školy u nás dostávají v poměru k HDP mnohem méně peněz
            v rozvinutých zemích. Navíc tato vláda i vlády minulé navýšení slibovaly, ale nikdy nenapl
            na to, že politici lžou a neplní sliby, mívá na demokracii blahodárné účinky. Díky student

            voliči v příštích volbách zvolí jiné správce svých veřejných záležitostí.
            Nedostatek peněz tvoří ovšem pouze malou část vysokoškolských neduhů. České vysoké školy j
            "trošku archaičtější struktura", jak v rozhovoru pro BBC řekl rektor Masarykovy univerzity

            Zlatuška. Tuto archaičnost může změnit pouze radikální reforma, po níž však nevolají ani s
            vyučující. Mnohým z průměrných a podprůměrných studentů nepochybně vyhovují nedůslední a ú
            profesoři. Mentalitě a charakteru českých vysokých škol se ostatně přizpůsobili i organizá

            pročpak asi "týden neklidu" vyvrcholil již ve čtvrtek? Jednoduše proto, že pátek velká čás
            jejich učitelů nepovažuje za pracovní den.
            Archaická struktura se projevuje také v personálním obsazení vysokých škol. Třeba na Unive

            je více než 45 procent pedagogických pracovníků ve věku nad 50 let. Jinde to nebude lepší,
            Kontinuita s minulým režimem je zřejmá, očista po roce 1989 šla jen po povrchu. Na vysokýc
            najdeme agenty StB, bývalé komunisty nebo v nejlepším případě normalizační konformisty. Ně

            sice vynikající odborníci, mnozí však nikoli. To studentům nevadí?
            Vysoké školy jsou samosprávné organizace, takže nic nebrání této archaické struktuře, aby 
            reprodukovala. Dnešní profesoři rozhodují o tom, kdo za 30 let zaujme jejich místa. Pro mn

            studenty je nezájem o akademickou kariéru v první řadě nikoli otázka peněz, ale dobrého vk

            A co školné?


            Hovoří-li se o reformě vysokých škol, je nutné mluvit o školném. To by vyřešilo nejen otáz
            také by narušilo onu archaickou strukturu. Ten, kdo do něčeho investuje vlastní peníze, bu

            usilovat o kvalitní protihodnotu. Organizátoři "týdne neklidu" však učinili vše, aby se to
            vyhnuli. "Diskuse o školném je bezpředmětná, dokud nebude dosaženo úrovně financování běžn
            stojí v jejich propagačním materiálu. Diskuse o školném samozřejmě předmětná je, těžko vša

            za jeho zavedení studenti demonstrovali.
            Otázka školného názorně ukazuje začarovaný kruh, do něhož se vysoké školy dostaly. Zaveden
            spoluúčasti studentů a systému půjček vyžaduje rozhodnou iniciativu státu. Současná vláda 

            ideologické zaslepenosti takové řešení odmítá. Místo něho preferuje status quo, který je m
            nespravedlivější: chudí platí ze svých daní vzdělání budoucím bohatým, a navíc jsou studen
            v absurdní loterii nazývané přijímací zkoušky. Vláda odmítá školné, ale zároveň není schop

            důstojné fungování vysokých škol z veřejných zdrojů.
            Klidný Týden neklidu ničemu moc neprospěl. Studenti by měli své protesty stupňovat a usilo
            nejen o peníze, ale hlavně o skutečnou reformu vysokých škol.


            O autorovi|e-mail: petr.zidek@lidovky.cz [ URL "mailto:petr.zidek@lidovky.cz"] redaktor LN