Jak učit pragmatické komunikaci












            ******************************************************************************************

            * Jak učit pragmatické komunikaci
            ******************************************************************************************
            PRAHA Pedagogická fakulta UK vydala publikaci "Výuka pragmatických aspektů řečové komunika

            třídách gymnázií a na SOŠ". Kniha reaguje na stále větší důraz, jenž je kladen na zvládání
            strategií umožňujících se profesně prosadit, ale udržovat přitom i kvalitní mezilidské vzt
            učitele ve věku nad 30 let jejich studium na zvládnutí rozmanitých komunikačních strategií

            nepřipravilo, a vyučující se proto jejich výuce často vyhýbají. Publikace prezentuje témat
            se k různým komunikačním strategiím - kooperativní komunikací počínaje přes zdvořilost, as
            manipulaci v komunikaci interpersonální i masmediální. Zvláštní postavení má pak kapitola,

            historickou odbočku a v níž se ukazuje, že to, co považujeme za novinky, se ve skutečnosti
            školách učilo již v meziválečné době.

            Ve středu se na PedF UK uskutečnil seminář organizovaný MŠMT a Jazykovědným sdružením ČR, 
            informovali učitele o tom, jak témata, o nichž se v knize píše, mohou být při výuce mediál
            využita.

            pš