Ladislav Musílek: Dobré úmysly - nedobré konce












            ******************************************************************************************

            * Sekce 1
            ******************************************************************************************
            Cesta do pekel je dlážděna dobrými úmysly, praví stará moudrost. To se ukazuje i při finan

            přesněji řečeno výzkumných záměrů, na vysokých školách. V článcích uveřejněných v Hospodář
            27. prosince (Ministerstvo vybralo školy, kde podpoří vědu a Peníze univerzitám: stát hled
            psalo, jak bude vláda přidělovat na vysokých školách peníze na výzkum podle kvality předlo

            Je možné předpokládat, že to skutečně bylo úmyslem při vypracovávání poměrně složitého sys
            předložených projektů výzkumu na příští pěti- až sedmileté období, vypracovaného a použité
            ministerstvu školství. Výsledek je ovšem zklamáním.

            Ukazuje se, že mezi výzkumnými záměry, které nemají být financovány, je řada takových, kte
            vysoce (i v mezinárodním měřítku) oceňované výsledky dlouhodobě budovaných vědeckých týmů 

            co do kvality plně srovnatelné se záměry, jimž bude financování poskytnuto. Většina předlo
            navrhuje pokračování a další rozvoj práce vědeckých týmů konsolidovaných s nemalým úsilím 
            letech.

            K vědeckým výsledkům, mezinárodnímu ohlasu a případnému uplatnění výsledků těchto týmů v p
            v kritériích hodnocení v dostatečné míře přihlíženo. V celém systému sehrál významnou roli
            přístup jednotlivých recenzentů. Výběr projektů tak bohužel spíše než hodnocení skutečné k

            výsledky loterie.
            Kvalitní vědecký tým je třeba budovat po řadu let. Skutečnost, že v příštím období má být 
            jen zhruba polovina projektů a že se řada kvalitních týmů až v polovině prosince dověděla,

            zůstává jejich vědecká práce bez financování, není rozhodně důvodem k optimistickým tvrzen
            zmíněných článcích.
            V celosvětovém měřítku je hlad po kvalitních odbornících. Zejména v přírodních a technický

            proto očekávat, že finanční situace výzkumných týmů, které v hodnocení ministerstva školst
            povede k jejich rozpadu nebo přinejmenším k podstatné redukci jejich činnosti.
            Zejména po mladších odbornících z těchto týmů jistě s nadšením sáhnou vědecká pracoviště v

            považují rozvoj vědy a pokročilých technologií za reálnou prioritu podpořenou odpovídající
            částkami jak z rozpočtů těchto zemí, tak z jejich průmyslových firem.
            Dobré úmysly Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy se tak v praxi ukazují jako kont

            a ohrožují řadu perspektivních směrů výzkumu na vysokých školách kvůli problematicky nasta
            kritérií a nedostatku finančních prostředků na to, aby mohly být podpořeny všechny kvalitn
            záměry. Autor působí na Českém vysokém učení technickém v Praze