EU vydá na celoživotní vzdělávání sedm miliard eur












            ******************************************************************************************

            * EU vydá na celoživotní vzdělávání sedm miliard eur
            ******************************************************************************************
            Brusel 19. května (zpravodaj ČTK) - Na programy celoživotního vzdělávání vydá Evropská uni

            sedmi letech 6,97 miliardy eur. Potvrdili to dnes v Bruselu ministři školství 25 členských
            české ministryně Petry Buzkové má pro Českou republiku v tomto směru největší význam progr
            podporuje výměny vysokoškolských studentů a pedagogů.

                Evropská komise žádala na léta 2007 až 2013 pro vzdělávací programy 13,6 miliardy eur,
            státy a Evropský parlament se nakonec v rámci rozpočtového kompromisu začátkem dubna dohod
            miliardy. I tak je to dvakrát tolik, než v uplynulém období v letech 2000 až 2006.

                Tyto finance budou věnovány na integrovaný program celoživotního vzdělávání, který zah
            programy Erasmus, Leonardo (učňovské školství), Comenius (základní školství), Grundtvig (v

            dospělých) a Jean Monnet, který se týká evropské integrace a evropských institucí.
                Celá řada států, včetně Česka, dala najevo určitou nespokojenost s tím, že jde o nižší
            řekla Buzková. Ale v tuto chvíli s tím nebylo možné již nic dělat a nezablokovalo to přije

            dodala.
                Zdůraznila, že Česko má největší zájem na programu Erasmus, který se zaměřuje na mobil
            vysokoškolských studentů a akademických a vědeckých pracovníků. Erasmus byl v ČR vždy plně

            využíván, dodala.
                V roce 2003 až 2004 se na Erasmu podílelo asi 136.000 studentů z 30 evropských států. 
            tehdy do zahraničí v rámci tohoto programu 3589 studentů, o školní rok dříve to bylo 3002.

                Ministři školství také jednali o požadavku výuky dvou cizích jazyků od útlého věku, na
            shodla v roce 2002 na summitu v Barceloně. V Česku se zatím na základní škole druhý cizí j
            začne se s tím na druhém stupni, řekla Buzková.

                Evropské instituce se nyní snaží sestavit ukazatele jazykových kompetencí, podle nichž
            jazykové schopnosti žáků a studentů. Česká republika souhlasí s návrhem Evropské komise, a
            znalosti prověřovaly u prvního cizího jazyka na druhém stupni základní školy a u druhého n

            dodala.
                ml ik mik