Pedagogické fakulty: ODS zdevalvuje školství

Pedagogické fakulty připravují ostré protestní memorandum proti návrhu poslance ODS Waltera Bartoše. Ten chce prosadit, aby na základních školách mohli vyučovat středoškoláci. Ti by jinak museli školství do roku 2008 opustit, pokud nezačnou studovat.

Učitele s diplomem středoškolák nenahradí

„Lze hovořit o návrhu, který - poněvadž pochází od osoby významného postavení - může být krajně nebezpečný,“ říká profesor Zdeněk Helus, proděkan Pedagogické fakulty UK v Praze. „Mohu proto potvrdit, že všechny pedagogické fakulty připravují tvrdé protestní memorandum.“ Právu se jako jedinému deníku již nyní podařilo získat koncept této listiny. Pedagogické fakulty tvrdí, že nároky na učitele a školu v posledním desetiletí strmě narůstají. Byla-li univerzitní příprava budoucích učitelů považována už v roce 1946 za žádoucí, je dnes mnohonásobně naléhavější. „To proto, že žijeme ve společnosti, kde úroveň vzdělání zřetelně koreluje s konkurenceschopností ekonomiky a stabilitou demokratického systému. Čím jsou lidé vzdělanější, tím méně jsou vystaveni nebezpečí dlouhodobé nezaměstnanosti,“ vysvětlují fakulty.

Podle nich vysokoškolská příprava adepty učitelství v tomto směru systematicky orientuje. Je třeba brát také v úvahu, že pobývání v univerzitním prostředí svým klimatem dlouhodobě stimuluje, vytváří celoživotní kultivační základ. A konečně vysoká škola je místem osobnostního zrání.

„Důsledně vysokoškolská, tedy magisterská příprava učitelů je základní pojistkou, že věci nepůjdou hůře, ale lépe. Zbavit se této pojistky pak znamená, že zcela určitě půjdou hůře,“ tvrdí fakulty, pro něž není možné - dle vlastních slov - přijmout rizika, která z návrhu ODS plynou, protože nelze dát ruku do ohně za to, že ten či onen ředitel skutečně včas rozpozná, o jakého středoškoláka jde a jaké pohromy na dětech může napáchat.

Návrh prý zostuzuje české velikány

„Opakuji, je to velice nebezpečné,“ zdůrazňuje profesor Helus. „Učitelem nemůže být kluk či děvče, kteří si ještě nevědí rady sami se sebou, ale musí to být vysokoškolák natolik pokročilý ve svém vyzrání, aby měl co nejvíce šancí být autoritou svým žákům a partnerem rodičů.“

Podle námi oslovených představitelů pedagogických fakult chce návrh poslance Bartoše zdevalvovat to, co Česká republika tak dlouho budovala - tedy vysokoškolskou přípravu učitelů, a tím i české školství.

„Vysokoškolská příprava učitelů je výdobytkem dlouhého zápasu, do něhož se zapojila řada vynikajících osobností univerzitního života, politiků i kulturních veličin. Mezníkem je zde dekret prezidenta republiky z roku 1946, kterým byly zřízeny pedagogické fakulty jako součást univerzit. Návrh tak zostuzuje všechny, kteří se kdy o vysokoškolskou přípravu učitelů zasadili,“ uvedl pro Právo Zdeněk Radvanovský, děkan Pedagogické fakulty Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem.