Český žebříček? Zájem je, ale hodnocení chybí












            ******************************************************************************************

            * Český žebříček? Zájem je, ale hodnocení chybí
            ******************************************************************************************
            Výběr vysoké školy v Česku je zatím stále spíše »otázkou citu« . Žebříček, který by školy 

            objektivně a s potřebnou autoritou srovnával podle kvality poskytovaných služeb, totiž v Č
            HN proto přinášejí alespoň kritéria, podle nichž je možné české školy hodnotit. Vychází př
            renomovaných zahraničních žebříčků i z konzultací s českými odborníky v oblasti vysokého š

            1. Uplatnění absolventů
            - zejména uplatnění v praxi, možnosti profesního růstu, výše platu. Žebříčky uplatnění abs
            sestavuje Středisko vzdělávací politiky Univerzity Karlovy.

            2. Věda a výzkum
            - sleduje se úroveň projektů, možnosti studentů zapojit se do nich. Hodnocení i podle gran

            projekty a jejich úspěšnost.
            3. Kvalifikace pedagogů
            - úroveň školy z velké části ovlivňují lidé, kteří na ní vyučují. Kritérium hodnotí úroveň

            pedagogických pracovníků, jejich publikační činnost a jejich aktivitu - zda se například z
            zahraničních stáží.
            4. Mezinárodní ocenění

            - hodnotí počet prestižních ocenění, která se udělují v různých oborech za vědeckou činnos
            5. Spolupráce s firmami
            - kvalitní spolupráce se soukromým sektorem je pro školy důležitá, přináší školám peníze a

            pro studenty a absolventy.
            6. Úroveň vybavení
            - hodnotí, jak kvalitně jsou školy vybaveny moderní technikou (laboratoře, počítače, softw

            jaké je například zázemí univerzitních knihoven.
            7. Možnost studentů vycestovat do zahraničí
            - nejen v rámci evropských projektů, jako je například Socrates - Erasmus, důležitá je vla

            školy.
            8. Příjmy univerzity
            - hodnotí finanční situaci školy a příjmy přepočtené na jednoho studenta.