Ministerstvo přijímá návrh UK na zápisné 5000 korun s rozpaky












            ******************************************************************************************

            * Ministerstvo přijímá návrh UK na zápisné 5000 korun s rozpaky
            ******************************************************************************************
            Praha 20. května 2009 (ČTK)

            Návrh Univerzity Karlovy (UK), aby studenti za rok studia platili zápisné 5000 korun, přij
            školství s rozpaky. Úřad dnes na svých webových stránkách uvedl, že univerzita s touto myš
            bez jakékoli vazby na systém finanční pomoci studentům.

            "Skryté zavádění školného touto cestou považuje ministerstvo přinejmenším za nesystémové. 
            financování vysokých škol musí jít v ruku v ruce se zaváděním účinného systému finanční po
            soudí ministerstvo.

            Zápisné je součástí návrhu reformu vysokých škol, jak ho připravila UK. Změny plánované mi
            univerzita již dříve odmítla, její návrhy se ale těm ministerským v lecčem podobají. Také 

            v materiálu UK body, které jsou podobné těm z takzvané bílé knihy a konceptu nového vysoko
            Jde prý například o změnu systému akreditací, princip střednědobého financování veřejných 
            pomocí uzavírání kontraktů a právě i finanční participaci studentů na studiu.

            "Ministerstvo na druhou strany s rozpaky sleduje malý důraz na funkční zodpovědnost škol z
            nedostatečné akcentování problematiky spojené s neuniverzitními segmenty terciárního vzděl
            snahu UK zavést finanční spoluúčast studentů (školné) formou 'zápisného' bez jakékoli vazb

            finanční pomoci studentům," uvedl úřad, v jehož čele nyní stojí Miroslava Kopicová.
            Ministryně přitom v rozhovoru pro úterní Lidové noviny řekla, že vysoké školy se neobejdou
            zápisného nebo jiné formy soukromých příspěvků. Uvedla ale také, že chce připravit systém 

            studenty.
            Ministerští odborníci podle dnešního stanoviska návrhy univerzity analyzují a výsledky tét
            zohlední v následujících fázích reformy a budou prý i námětem odborných debat. "Ministerst

            na druhou polovinu tohoto roku a jejich smyslem je definování základních směrů reformy," o
            svém webu.
            hj mal