Aktivisté vyzvali Dobeše, ať zveřejní konkrétní kroky reformy VŠ












            ******************************************************************************************

            * Aktivisté vyzvali Dobeše, ať zveřejní konkrétní kroky reformy VŠ
            ******************************************************************************************
            Praha 18. listopadu 2010

            Sdružení pro odpovědnou reformu vysokých škol vyzvalo ministra školství Josefa Dobeše (VV)
            konkrétní plány na reformu univerzit. V otevřeném dopise se jej aktivisté například ptají,
            podfinancování škol řešit pouze zavedením školného nebo do rozpočtu vysokých škol přisype 

            peněz. Dobeš se zatím k reformě vysokých škol příliš nevyjadřoval, exministr Ondřej Liška 
            pod otevřeným dopisem také podepsán, však za své plány reformy sklidil kritiku akademické 
            "Situace veřejných vysokých škol začíná být kritická a kvůli vámi prosazovaným rozpočtovým

            dále zhoršuje," uvedli aktivisté v dopise pro ministra. Kvůli škrtům přijdou školy v příšt
            miliardy, ztrátu by jim mohlo částečně kompenzovat uvažované zápisné, od roku 2013 pak ško

            sdružení však chtějí vědět, jak ministr studentům zaručí, že za své peníze dostanou odpoví
            vzdělávání, a jestli budou nějak posíleny jejich pravomoci, aby mohli kvalitu po škole "vy
            Dobeš už také avizoval, že by chtěl peníze školám rozdělovat i podle kvality, méně kvalitn

            tak mohly zaniknout nebo se sloučit s jinou školou. "Jak chcete konkrétně dosáhnout efektu
            se budou samy od sebe rušit a slučovat?," ptají se proto aktivisté s tím, že nejasné je i 
            škol.

            Vláda také slíbila podporu těm studijním oborům, které budou napojeny na strategické průmy
            Zástupcům sdružení však není jasné, kdo bude určovat důležitost jednotlivých oborů, obávaj
            otázky budou chtít zasahovat lobbisté.

            Pod otevřený dopis se kromě Lišky podepsal třeba sociolog ze Sociologického ústavu Akademi
            nebo historik Pavel Himl z Fakulty humanitních studií UK.
            Podle takzvané bílé knihy terciárního vzdělávání, kterou před dvěma lety představil právě 

            v budoucnu školy rozvrstvit na vědecké univerzity, vzdělávací instituce a školy orientovan
            Školy by také měly být řízeny spíše manažerským způsobem a víc spolupracovat se soukromým 
            Pravomoci škol by se v budoucnu měly rozdělit mezi vedení univerzity, univerzitní senát a 

            správní rady.
            Plány ministerstva se však už dříve setkaly s tvrdou kritikou akademické obce, uskutečnilo
            demonstrací. Akademikům se nelíbil tržní přístup ke vzdělávání, které podle nich znamená v

            uplatnitelnost absolventů na trhu práce.