Aktivisté protestovali u Dobeše proti reformám VŠ a školnému












            ******************************************************************************************

            * Aktivisté protestovali u Dobeše proti reformám VŠ a školnému
            ******************************************************************************************
            Praha 15. června (ČTK)´, autor: Adéla Klimešová kš

            Před ministerstvem školství dnes aktivisté protestovali proti chystané reformě vysokých šk
            školného. Změny prý povedou k tomu, že vzdělání se stane zbožím. Asi padesátka převážně ml
            spolku ProAlt proto jako výraz nesouhlasu před úřadem odhalila sochu bývalého proděkana pl

            fakulty Milana Kindla, za jehož působení se na škole obchodovalo s tituly. Reformu vysokýc
            ministerstvo několik let, pokaždé ji ale akademici ostře kritizovali.
            Happening začal zpěvem písně Ach synku, synku, ke které hrála kapela s šerpami ABL, tedy b

            agentury, v níž dříve působil ministr školství Josef Dobeš (VV). Poté následovaly oslavné 
            životu a dílu myslitele Kindla, jeden z nich pronesl i mladík převlečený za "Janu Bobošíko

            školního obchodu". Socha zpodobňující Kindla má v pravé ruce dutinu, ze které prý po zasun
            vypadne zbrusu nový vysokoškolský diplom. Ruličky s diplomy převázané trikolorou pak také 
            rozhazovali mezi přihlížející.

            "Chtěli jsme formou happeningu vyjádřit znepokojení z možných důsledků plánovaných reforem
            školství a veřejně upozornit na to, že se reforma vysokých škol týká všech, nejen vysokošk
            a studentů. Postava proděkana Kindla je symbolem vstupu logiky trhu na půdu vysokých škol,

            došlo k proměně vzdělání ve zboží a ovládnutí veřejné instituce vysokého školství soukromý
            politických a podnikatelských elit," vysvětlila záměr akce organizátorka Alice Červinková.
            Podle připravované reformy by měly vzniknout například krátké dvouleté studijní programy, 

            by se postupně přidružily vyšší odborné školy. Titul docenta nebo profesora by neměl celos
            ale byl by svázán jen s univerzitou, která jej udělila. Větší pravomoci při řízení škol by
            a vědecké rady, vedle Akreditační komise by fungovala i hodnoticí agentura, která by posuz

            škol.
            Návrh ale kritizovaly i vysoké školy, podle zástupců spolku ProAlt jsou změny nekoncepční 
            snížení kvality vzdělání. Aktivistům se ale nelíbí ani plán na zavedení školného. "Absolve

            obtížněji nacházet odpovídající uplatnění na trhu práce a zároveň budou zatíženi dluhy za 
            nebude ani nutně znamenat finanční přínos pro vysoké školy, spíše půjde ruku v ruce se sni
            výdajů," uvedla Červinková.