Formativní hodnocení z praxe: Jak tento koncept reálně funguje ve výuce?

Akce je z organizačních důvodů zrušena. Děkujeme za pochopení

Workshop Alumni klubu PedF UK se tentokrát zaměřuje na praktickou aplikaci formativního hodnocení ve výuce. Během setkání si řekneme, jak lze formativní hodnocení v hodinách využívat, jaká jsou úskalí i na co si dát v začátcích pozor. Na konkrétních příkladech a praktických ukázkách si vyzkoušíme, jak formativní hodnocení pomáhá zlepšit zapojení žáků, efektivitu výuky i zpětnou vazbu. Vše bude koncipované tak, aby mohli posluchači poznatky ihned zapojit do své praxe. Nedílnou součástí setkání bude sdílení vašich zkušeností a debata nad konkrétními příklady. Konat se bude 31. 3. od 17.00 hodin v učebně C1.07 v budově v Celetné ulici. Přihlásit se na něj můžete prostřednictvím formuláře.

Tomáš Ficza je absolvent Pedagogické fakulty UK, obor český jazyk – anglický jazyk. Během své praxe učil na základní i střední škole a nyní se přesouvá na nově vznikající PED Academy střední školu a gymnázium jako ředitel. Přednášející zároveň pořádá školení formativního hodnocení, moderních metod ve výuce a další ve spolupráci s Edumasters nebo Edulab.