Jak předcházet problémovému chování žáků?












            ******************************************************************************************

            *
            ******************************************************************************************
            Seminář se bude věnovat představení výzkumně ověřeného konceptu prevence a intervence zamě

            problémové chování žáků Positive Behavior Intervention and Support (PBIS). Jedná se o komp
            zaměřený na management třídy, nastavení školního prostředí, cílenou intervenci u žáků se z
            v chování i podporu zapojování rodičů žáků. Koncept PBIS je diferencován do tří úrovní int

            velmi intenzivně je řešena úroveň preventivní. Efektivita PBIS byla ověřena mnoha výzkumný

            Steve Goodman, Ph.D. je ředitelem Michigan’s Integrated Behavior and Learning Support Init

            získal v oblasti dětské psychologie se zaměřením na aplikovanou behaviorální analýzu (ABA)
            na podporu pozitivního chování žáků. Celkem 12 let zastával pozici učitele ve škole pro žá

            chování. Působí jako konzultant pro pedagogické pracovníky v oblasti problémového chování 
            vysokoškolský pedagog v přípravě budoucích učitelů.


            Stručný video-rozhovor s dr. Goodmanem je k dispozici na: https://www.youtube.com/watch?v=
            "https://www.youtube.com/watch?v=4-4n7hcxteY"]


            Seminář je určen pedagogům, speciálním pedagogům, sociálním pracovníkům, metodikům, pracov
            organizací, studentům i akademikům.
            Účast je zdarma. Kapacita omezena.

            Prosíme, registrujte se na email olsanova.magdalena(zavinac)cosiv.cz [ MAIL
            "olsanova.magdalena(zavinac)cosiv.cz"] nejpozději do pátku 11. ledna do 12:00.