Změnilo se zásadně od 1. 9. vzdělávání v ČR? Má začleňování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami pozitivní nebo negativní vliv na jejich spolužáky? Jsou učitelé na jejich začleňování dostatečně připraveni? Jak si v tomto ohledu vede Česká republika v porovnání s jinými zeměmi?

Na tyto a další otázky budou odpovídat naši hosté.

Pozvání přijali:

Michaela Antalíková, Rytmus o.p.s.

doc. PaeDr. Vanda Hájková Ph.D., katedra Speciální pedagogiky PedF UK

Mgr. Jan Korda, ředitel MŠ a ZŠ Lyčková náměstí

Moderátor:

Veronika Müllerová, studentka katedry Speciální pedagogiky PedF UK